<美國南加大(USC)舉辦SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)課程認證>

<本系張昊泰同學(右一)與參加SOTI同學及師長合影>

恭喜本系張昊泰同學取得美國南加大(USC)舉辦的SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)課程認證，

美國南加州大學(USC)每年暑假皆會定期舉辦的SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)課程，

張昊泰同學表示他其實早在一年前就想申請，

徵詢系上老師的意見後，

決定等大二課程結束對OT更認識之後再參加，

相信學習效果以及給予的回饋會更多且更好。

<張昊泰同學與全體參加SOTI同學合影>

張昊泰同學參加此課程之主要目的是希望透過一個月的課程和機構參訪，

能夠更了解職能治療在美國的發展，

也能從來自世界各國的OT學生身上學到更多元、更開放、更全面的職能治療觀點。

<張昊泰同學(右一)與分組同學一同進行報告>

張昊泰同學表示，這30天當中上課的主題和內容包羅萬象，

真正開啟作為OT學生的視野。

除了精彩不間斷的各式課程和參訪行程之外，

每週一次的小組讀書會也讓我不斷腦力激盪。

不只分享自己閱讀期刊過後的見解，

也能聽到各國OT的想法，

參與這樣「迷你聯合國」般的討論，

每次都能有很多意想不到的收穫。

<張昊泰同學(中間黑衣者)與同學合影>

這趟SOTI的課程中的學習重點是如何將職能治療目前在美國各領域的發展和他們如何把理論應用到臨床上。

此外也認識很多當地的教授、學生和臨床OT，

他們也都很關心台灣職能治療的發展。

這些人事物不只帶給張昊泰同學一個奢侈充實的暑假，

也給了他更全面的職能治療觀點。

希望張昊泰同學學到這些寶貴經驗後，

未來更努力充實自己、加強自己的能力。

並將相關經驗與同儕、學弟妹一同分享。