恭喜本系张昊泰同学赴南加大(USC)完成SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)课程

  • 2019-08-05
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<美国南加大(USC)举办SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)课程认证>

 

<本系张昊泰同学(右一)与参加SOTI同学及师长合影>

恭喜本系张昊泰同学取得美国南加大(USC)举办的SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)课程认证,

美国南加州大学(USC)每年暑假皆会定期举办的SOTI(Summer Occupational Therapy Immersion)课程,

张昊泰同学表示他其实早在一年前就想申请,

征询系上老师的意见后,

决定等大二课程结束对OT更认识之后再参加,

相信学习效果以及给予的回馈会更多且更好。

 

<张昊泰同学与全体参加SOTI同学合影>

张昊泰同学参加此课程之主要目的是希望透过一个月的课程和机构参访,

能够更了解职能治疗在美国的发展,

也能从来自世界各国的OT学生身上学到更多元、更开放、更全面的职能治疗观点。

 

<张昊泰同学(右一)与分组同学一同进行报告>

张昊泰同学表示,这30天当中上课的主题和内容包罗万象,

真正开启作为OT学生的视野。

除了精彩不间断的各式课程和参访行程之外,

每周一次的小组读书会也让我不断脑力激荡。

不只分享自己阅读期刊过后的见解,

也能听到各国OT的想法,

参与这样「迷你联合国」般的讨论,

每次都能有很多意想不到的收获。

 

<张昊泰同学(中间黑衣者)与同学合影>

这趟SOTI的课程中的学习重点是如何将职能治疗目前在美国各领域的发展和他们如何把理论应用到临床上。

此外也认识很多当地的教授、学生和临床OT,

他们也都很关心台湾职能治疗的发展。

这些人事物不只带给张昊泰同学一个奢侈充实的暑假,

也给了他更全面的职能治疗观点。

希望张昊泰同学学到这些宝贵经验后,

未来更努力充实自己、加强自己的能力。

并将相关经验与同侪、学弟妹一同分享。

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