亞大生科特色與優勢

  • 2016-07-01

亞大生科特色與優勢

    亞洲大學生物科技學系具有食藥用菇類栽培與應用、水稻生技研究二大優勢發展及特色,並在醫學暨健康學院下設有食藥用菇類研究中心,擁有一從生產、功能至產品開發完整之菇類研究團隊,同時是中央研究院委託授權的T-DNA Tagged 水稻生技研發及科技轉移平台中心,與農業試驗所及農業藥物毒物試驗所有研究合作關係,所研發之菇類相關技術與產品及亞洲大學紫秈糯水稻皆已成功授權或技轉,並提供學生相關理論與技術的訓練。

    以此特色與優勢為基礎,亞大生科在研究與產學積極發展。在研究方面,104學年度獲科技部補助4項個人型計畫以及2項產學合作研究計畫,並發表多篇SCI期刊論文以及國內外研討會論文。在產學方面,自103學年度起每年均有超過400萬的產學合作總額,並獲得多項專利。此外,亞大生科在102年參與建置之「食品安全檢測中心」已於105年1月通過衛福部食品藥物管理署 (TFDA) 認證,成為符合國際級標準的實驗室,可為相關業者及社會大眾提供食品安全檢測服務,更可強化學生專業及就業能力。

    亞大生科積極培養研發及產業人才,已獲得顯著成果。生科系特別重視學生專題研究,此專題研究為大學部畢業門檻之一,因此學生在學術專業以及升學率上皆有良好表現。不僅學生的研究成果可以論文形式發表在期刊或是研討會上,104學年度更有5位同學獲得科技部大專學生研究計畫補助,105學年度亦有3位同學獲此殊榮。每年大學部學生踴躍爭取經由「五年一貫」甄選逕讀碩士班,報考國內外知名大學研究所的比例亦穩定成長。生科系提供學生紮實的理論基礎與實務操作的訓練,學生的表現值得肯定。

 

生科系學生在「畢業專題論文競賽」中展現研究成果

    生科系在105年6月3日舉辦「畢業專題論文競賽」,共有42位應屆畢業生參賽。

    亞大生科的「畢業專題論文競賽」不僅是畢業門檻之一,更是生科系的傳統。生科系學生從大二開始進入系上老師的實驗室從事專題研究,在2年的專題研究期間,要通過重重難關,包括實驗的失敗以及同儕之間的競爭與合作,最後獨立完成學士論文的撰寫,並在大四下學期進行口頭報告,接受老師們的詰問與評分,選拔出優秀論文給予鼓勵。「畢業專題論文競賽」有如中華民國海軍陸戰隊兩棲偵搜大隊結訓週的天堂路,不僅是對同學的肯定,更是生科系全體學生的驕傲。

    104學年度的「畢業專題論文競賽」經兩階段評分,並依往例由施養佳老師負責籌劃。第一階段由老師群分組評分後,各組選出前三名同學進入第二階段評分,第二階段仍然由全體評分老師共同評分,兩階段評審分數之平均為最後總成績。本屆競賽共有以下同學獲獎:第一名陳宇庭同學、第二名黃柔惠同學、第三名黃琳倫同學,佳作獎:陳昭如、孫靜樺、黃雅稚、陳芝瑜、周青郁、以及劉正芳同學。這些同學都將進入本校或國內知名大學繼續深造。

  

 

「生技產業行銷企劃人才培育就業學程」強化實務能力

    生科系於105年5月30日舉辦「生技產業行銷企劃人才培育就業學程」(「就業學程」)結業式暨分享會,頒發「就業學程」參訓證書以及參訓成果冊給20位生科系學生,並頒發獎狀及獎金給前三名優秀學生。在場的同學們也發表感言,感謝「就業學程」提供給他們多元的產業實務學習機會,提升他們的行銷及企劃實務能力與職場競爭力。

    「就業學程」為勞動部勞動力發展署中彰投分署所委託之人才培育計畫,包含8門專精課程 (162 小時)、共通核心職能課程 (54 小時)、職場體驗 (120 小時/人)。由施養佳老師擔任計畫主持人,張竣維、王建國老師為共同主持人,邀請14位業界經理人參與專精課程授課,並輔以移地學習、企業參訪、競賽訓練及實際職場見習等活動。